Rosteme spolu
učí se děti, rodiče i průvodci
Proč je nám tady všem dobře
Vzájemný respektující přístup
Učitelé respektují potřeby dětí, reagují na ně a napomáhají v jejich uspokojování. Tempo činností a jejich náročnost je přizpůsobována vývojovému období dítěte a jeho individuální potřebě.
Spolupráce (v kruhu, v týmech)
Prostor třídy je rozčleněn do menších pracovních míst, které jsou jasně ohraničené tak, aby v nich děti měly soukromí a bylo zřejmé, ve kterém centru pracují. Úkoly do center zadáváme tak, aby vedly k opakování probraného učiva a naváděly děti ke spolupráci a vzájemné pomoci.
Individuální rozvoj dětí
Výuka je individualizovaná, vychází z potřeb a možností každého dítěte. Tempo činností a jejich náročnost je přizpůsobována vývojovému období dítěte a jeho individuální potřebě. Respektujeme individuální potřebu aktivity, odpočinku a spánku.
Svoboda projevu a pohybu
Dětem nasloucháme a jsme jim oporou k vyjádření svých pocitů a potřeb. Dětem dopřáváme co nejvíce pohybu na čerstvém vzduchu. S mnoha aktivitami se přesouváme ven na zahradu nebo do přírody.
Pravidla nastavujeme společně
Volnost a osobní svoboda dětí je dobře vyvážená s nezbytnou mírou omezení vyplývajících z nutnosti dodržovat ve škole potřebný řád a učit děti pravidlům soužití. Pravidla nastavujeme společně a společně také pečujeme o jejich dodržování a smysluplnost.
Slovní hodnocení a hodnocení sebe na základě osobního portfolia
Děti nejsou porovnávány mezi sebou. Důraz je kladen na sebehodnocení. Děti hodnotí, co se podařilo a naopak. Učí se reflektovat svoji práci. Během roku jsou pořádány „triády“, kdy se na hodnocení podílí dítě, učitel i rodič.
Spolupráce s rodiči
Naším cílem je komunitní fungování školy, úzká spolupráce s rodiči, partnerský přístup. Rodiče jsou zapojeni do rozhodování o chodu školy, podílí se na organizaci společných aktivit, účastní se brigád a jsou součástí pravidelného hodnocení dítětě.
Bezpečné prostředí, důvěra
Ve vztazích mezi dospělými i mezi dětmi se projevuje vzájemná důvěra, tolerance, ohleduplnost a zdvořilost, solidarita, vzájemná pomoc, pochopení a podpora. Otevřené vztahy vnímáme jako základ pro správné fungování školy.
Akce
Listopad 2024 |
||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Po | Út | St | Čt | Pá | So | Ne |
|
1
|
2
|
3
|
||||
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|
Školní časopis Stromníček
Stromníček je školní časopis našich žáků. Děti se rozhodly, že peníze, které se vyberou za prodej časopisu, budou posílat měsíčně iniciativě Share The Meal na rychlou potravinovou pomoc ženám a dětem v případě živelných katastrof či války.
Novinky
- Rozpočet na rok 2025 a Střednědobý výhled na rok 2026, 2027 14 listopadu, 2024
- Zápis k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2024/2025 29 května, 2024
- Zápis k základnímu vzdělávání pro školní rok 2024/2025 17 dubna, 2024
- Zápisy do ZŠ a MŠ 2024 19 března, 2024
- Herničky pro nové děti 12 února, 2024
